授業のワンポイント
自己紹介
■Speaking 活動Enjoy Chatting (p.16)
(1)Enjoy Chatting のトピック “I like music. How about you?”を用いて,教師と生徒でやり取りをしてモデルを示します。
【会話例】
T: I like music.
How about you, S1?
S1: I like P.E.
T: Oh, you like P.E.
Thank you.
How about you, S2?
S2: I like P.E. and math and English.
T: Oh, you like P.E., math, and English.
You need only one “and.”
(板書しながら説明します。)
(2)生徒同士でやり取りをします。
【会話例】
T: Find your partner, talk to three classmates, and go back to your seat.
S3: I like Japanese and social studies.
How about you?
S4: I like math, science, and English.
S3: Oh, you like math, science, and English.
(3)活動後に,良い例があれば全体で共有します。

■Target 3 の解説p.16
ここでは,助動詞 can を使った肯定文と否定文の文構造と意味,使い方を学習します。
(例)
@ I can sing some anime songs.
(私はアニメの歌を歌うことができます。)
A I can't sing well.
(私は上手に歌うことができません。)
〔形式〕
・@は助動詞 can を用いた肯定文,Aは否定文。
・助動詞 can は,主語の人称や単数・複数にかかわらず,形は変化しません。
・助動詞 can の後ろには動詞の原形が続きます。
・助動詞 can の肯定文では,動詞の前に can を置きます。
・助動詞 can の否定文では,動詞の前に cannot または短縮形の can't を置きます。口語ではAのように can't を用います。
・cannot は通常,can と not を離すことはありませんが,できないことを強調するために not に強勢を置く場合は,can と not を離します。
〔機能と意味〕
・助動詞 can には「〜することができる」という意味があり,「能力(〜する能力がある)を表す機能があります。@はアニメの歌を歌う能力(知識や技能)を表す文になります。
・助動詞 can の否定文は「〜することができない」という意味になり,能力がないことを表します。
・can には「状況によって,〜できる」という「状況的な能力/可能」の意味もあります。(→ p.38 )
(例)We can cook them here, too.
(私たちはここでも料理することができます。)
・助動詞 can には「〜してもよい」という意味もあり,「許可」を表す機能がある。(→ p.121 「Let's Talk 5」)
(例)Can I come to your house?
(あなたの家に行ってもいいですか。)

■Step 2p.18
【活動の手順】
(1)Step 1で聞いた内容を参考にして,自分自身の紹介を考えてみます。
(2)「好きなこと,できること,できないこと」の3つは自分のことを素直に書くよう促しましょう。
(3)教科書p.144の Word Box「17 できること/好きなこと」を参考にするように伝えます。
(4)メモをもとに自己紹介をします。
【留意事項】
(1)Word Box に掲載されていることや教科書に載っていること以外を伝えたい場合は,辞書を使って調べるよう促します。
(2)教科書の範囲にとどめることなく,さまざまな表現に世界を広げていく後押しができればなおよいでしょう。
(3)生徒の実態に応じて,メモを見ながら自己紹介をするのもよいでしょう。
(4)メモを見ずに自己紹介することも,励まし進めましょう。


■題材解説世界で人気の日本のアニメ
海外での日本アニメの放送は1960年代にアメリカで始まり,欧米やアジアを中心とした国々でさまざまな作品が親しまれるようになりました。
2010年には,日本政府が新旧の日本文化を海外に伝える「クールジャパン戦略」の一環として,マンガ・アニメ文化の積極的な発信を開始しました。NetflixやAmazon PrimeなどのVideo on Demand (VOD)と呼ばれる動画配信プラットフォームが,日本のアニメを世界中に配信するようになったこともあり,海外のアニメ市場は2015年頃から急速に拡大していきました。
その背景には,新型コロナウイルス感染症の影響による外出自粛をきっかけに,スマートフォンやテレビでの動画視聴が世界中で定着したことがあります。
その結果,2021年には日本と海外を合わせたアニメの産業規模が10年前の約2倍となり,過去最高の2兆7,422億円に達しました。今やアニメは,日本の成長産業の1つとなっています。

【Unit 1】Let's Be Friends!
【Think & Speak】姉妹校の生徒に自己紹介をしよう
(教科書p.16〜20)
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