高校入試分析
光・音・力による現象 ―力による現象―
理科 1年生 2025/10/14
「光・音・力による現象」の学習目標の1つは，物体に力がはたらくと，その物体が変形したり，動き始めたり，運動の様子が変わったりすることを，観察や実験を通して理解することですよね。
実験の結果を分析して，自分なりに解釈し，力のはたらきやその規則性を見いだすことが重要です。
そこで今回は，2本の異なるばねを使った力の問題を紹介します。
もとの長さと，同じ力がはたらいたときののびが異なる2つのばねを使っているので，難易度は高めの問題になっています。
ばねに加わる力の大きさとのびの関係については，ほとんどの受験生が理解していると思いますが，グラフを読み取り，ばねのもとの長さや全長について考え，短文で説明するとなると，苦戦する受験生も多いでしょう。
まずは，具体的な数値を当てはめて取り組むことが，理解の助けになるかもしれません。
入試の記述対策として，ぜひ一度取り組んでほしい問題です。
問題提供：株式会社 英俊社
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