中学生エデュフル

高校入試分析

身のまわりの物質 ―いろいろな物質とその性質―

理科 1年生 2025/7/15

 「身のまわりの物質」の学習目標の1つは,物質の体積や質量に着目し,物質の密度を測定する実験を行い,求めた密度から物質を区別できることに気づかせることですよね。
 物質には,固有の性質と共通の性質があり,その性質に着目することが重要です。
 今回は,環境問題として出題された入試問題の一部から,物質の密度の違いに着目した問題を紹介します。

〔出典〕2024年度・奈良県公立高

 ペットボトルをリサイクルすることは,今や常識となっていますが,その過程で物質の密度を使って分類していることを知らなかった生徒もいるかもしれません。
 密度を理解していれば解答は導き出せるので,この単元の応用問題としてチャレンジさせてみるのはいかがでしょうか。
 また,最近の入試において,プラスチックに関する問題は頻出ですので,「自然と人間」の分野でプラスチックの性質を学習した後に,密度の復習を兼ねて取り組むのもお勧めです。

問題提供:株式会社 英俊社

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