今知りたい授業のワンポイント

種子が発芽する条件

■おもな準備物

・種子
　主教材として、インゲンマメの種子を使います。いろいろな品種があり、種子の色も多様で、どれを購入してもよいですが、教科書では茶色のつるなし種（ツルナシインゲン）を用いています。つるなし種のほうが、実ができるまでの期間が短く、背が低いため、植えかえ後の栽培で支柱がいりません。

・実験容器
　個人実験やグループ実験を行うので、植木鉢の代わりになる容器が数多く必要になります。プリンカップやイチゴパックなどでよいですが、教科書のようなプラスチック容器や、透明なプラスチックのコップなどを購入してもよいでしょう。ただし、条件統一の観点から、同種の実験では同じ容器を使用する必要があります。

■発芽と芽生え

　「発芽」という用語は単元の最初に知らせ、話し合いで使えるようにさせておき、再度実験のときにその意味を押さえるとよいでしょう。
　発芽について、これまでの栽培体験から、土の中から子葉が頭を持ち上げた状態や、子葉を広げた状態を考えている児童もいます。しかし、インゲンマメの子葉が地表に出る前に、土の中では発根が起こっています。
　発芽について話し合うとき、土の中での変化にも目を向けさせるようにしましょう。種子から根が伸び始めたときを「発芽」、地上に姿を現したときを「芽生え」と区別すると、児童にもわかりやすいでしょう。

■発芽率・発芽適温

　インゲンマメの種子の発芽適温は、20〜30度（最低10度、最高35度）が目安とされていますが、種子の袋をよく読んで、準備するとよいでしょう。
　種子の袋には、発芽率80％といった記載もありますが、発芽率は温度や水分量によっても変化し、それらによって発芽する時間も変わります。

★4月の植物栽培情報

受けつがれる生命（2）［2］植物の発芽と成長（教科書p.32〜51）

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