今知りたい授業のワンポイント

星の位置や並び方

■準備のポイント

　星座早見表や方位磁針の使い方を確認し、児童が使いこなせるようにしておきましょう。
　星座早見表がない場合、南や北の夜空に見られる星座を印刷して渡すようにしたり、天文台などのホームページから9月の星座をダウンロードして、印刷して使ったりするとよいでしょう。
　また、iPadなどで、見たい夜空に向けると、その空に広がる星座を調べることができるアプリが使える場合、積極的に活用を勧めます。

■観察のポイント

　次のようなことに気をつけて観察します。

1. 観察する位置が変わらないよう印をつけるなどして、同じ場所で観察できるようにします。
2. 夏の大三角やはくちょう座、こと座など、星座としての観察なので、月のように高度と方位で観察することは難しいため、建物や大きな木など方位と高さの目安になるものを記入カードに記入するようにします。

■ICTの活用例

　「夏の夜空」の学習時に、夏の大三角やさそり座などを観察しています。星座の形はわかっていても、大きさの見当をつけることが難しい場合、空にかざすと星座の情報を得られるアプリの活用も考えられます。

夜空を見上げると（2）5.月や星（教科書p.66〜79）

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