今知りたい授業のワンポイント

インタビューの準備

■電話のかけ方やマナーの指導を

　電話のかけ方について、下記の項目を確認し、指導しておくようにしましょう。
　・電話を使用するときは、必ず大人と一緒に使う。
　・あらかじめ聞きたいことをメモしておく。
　・電話番号を間違えなく押す。
　・相手が出たら名前を確認し、自分の名前をはっきり伝える。
　・今話してもよいか都合を聞く。
　・都合が悪い場合は、相手の都合を聞いてかけ直す。
　・最後に必ずお礼を言う。

■インタビューの準備を万全に

　子どもたちには、まず、聞きたいテーマをはっきりさせ、誰にインタビューすればよいかを考えさせます。
　インタビューに行く前に、聞きたい内容を整理してメモにまとめるよう指導しましょう。
　また、最初にインタビューしてもよいかどうかを確認すること、挨拶や自己紹介をきちんとすること、聞きたいことをはっきり話す、最後にお礼を言うなど、一連の流れを子ども同士で練習させておきましょう。

■訪問形態はさまざま

　訪問できる人数や形態は、地域や学校の様子によってさまざまです。感染症の状況によっても左右されることでしょう。地域や訪問先の状況を踏まえ、さまざまな形態を考えておきましょう。
・クラスを2つのグループに分け、別々に実施する
・先生や保護者ボランティアが児童の代わりに訪問し、その様子を撮影した動画や画像を授業で見せる
・直接の訪問は取りやめ、リモートで訪問する
など

　いずれも、担任の先生一人で対応するのは難しいでしょう。早めに他の先生や、可能な範囲で保護者ボランティアに応援を頼み、体制を整えておきましょう。

■リモートでのインタビュー

　状況次第では、リモートでのインタビューも手段のひとつです。zoomやskypeなどを使って訪問先と教室をオンラインでつなぎ、児童が質問します
　リモートでもインタビューの仕方は通常と同じです。子どもたちには、聞きたい内容をはっきりさせ、あらかじめメモにまとめておくよう指導しましょう。また、挨拶や自己紹介をきちんとすること、はきはきとした口調で話すこと、最後にお礼を言うことを伝え、流れをひととおり練習させておきましょう。
※事前に、訪問先に質問の内容を伝えておくと丁寧です。

もっと　知りたい　たんけんたい（教科書P.72〜85）

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